Проблема нежелания детей учиться читать — очень актуальный вопрос сегодня. В первую очередь потому, что 21-й век известен наличием иных многочисленных интересных занятий, которые возможно использовать вместо чтения. Это, естественно, очень сильно влияет на характер ребенка в целом, на его развитие, на его способности в будущем. В первую очередь необходимо понимать каждому родителю, что чтение — это фундаментальная подготовка каждого нормального ребенка дошкольного возраста. И если ранее тенденции развития детей были менее активны, сегодня они должны развиваться гораздо быстрее.
- В первую очередь необходимо сказать о том, что дети могут отворачиваться от книг по многим причинам. Главная из них — родители уделяют своим детям минимальное количество времени. В данном случае малышей не привлекают слова, истории, звуки. Многие молодые родители, которые ранее не имели возможности воспитания своих собственных детей считают, что их должны научить всему этому в школе. Однако в первый класс каждый ребенок приходит подготовленным по-своему. В случае, если ребенок дошкольного возраста ни разу не открывал за свою жизнь азбуку, будет чувствовать себя ужасно среди одноклассников, которые, действительно, понимают гораздо больше него. При этом психологический удар начинается тогда, когда в момент опроса учителя одноклассник может без проблем прочитать слово, а сам ребенок этого сделать не может;
- По рекомендациям многочисленных специалистов-психологов необходимо учить читать ребенка с 4-5-ти лет. Данный период времени характеризуется тем, что каждый ребенок уже умеет говорить (не совсем, конечно, способны выражать свои мысли), а произносить новые слова для них — это очень интересно. В данном случае актуальной становится тенденция имитации звуков от родителей, запоминание фраз, различие каждой буквы друг от друга. В данном случае родитель должен не отбирать желание учиться, а направлять весь потенциал в необходимое русло. Необходимо уделить максимум времени подобному обучению;
- Игры — практически единственный вариант, с помощью которого возможно обучить каждого ребенка читать. Возраст 4-5 лет — это отличный возраст для того, чтобы завлечь ребенка с помощью игры к чтению. Так, например, красивые, яркие картинки в книгах могут серьёзно завлечь ребенка. Он без проблем будет пытаться указывать на названия животных, а случае, если название не известно, попытается прочитать его;
- Процесс обучения чтению возможно разбавить на несколько этапов. Например: звуковые игры (например: ребенок может без проблем издавать звуки домашних животных, автомобиля, паровоза и так далее), определение звуков, из которых состоят слова, выделение звуков в каждом слове, ознакомление с буквами и так далее. В случае, если есть огромное желание заниматься с ребенком самостоятельно, есть возможность получить советы от специалистов начальных классов. Нужно просто зайти в школу, спросить совета у преподавателя и далее заниматься именно так, как необходимо;
- Рассчитывать на быстрый и легкий результат нет никакого смысла. Действительно, есть дети, которые максимально быстро улавливают все необходимое в области обучения, но… Также много случаев, когда ребенку необходимо объяснять 10 раз вместо 3-х положенных. Очень важно добиваться результата, но в том случае, если есть желание.
Каждый ребенок по-своему индивидуален. Тяги к обучению у многих нет вообще и в первую очередь потому, что вокруг наблюдаются технологии. Современные технологии в виде компьютеров, действительно, мешают каждому в области образования и это факт. Поэтому необходимо попытаться оградить ребенка от инноваций, дабы в будущем не было никаких проблем.
