Моделирование космогеологических условий формирования Земли немыслимо без наличия четких реперных данных, позволяющих реконструировать главнейшие этапы догеологического развития Земли и ее вещества и увязать их воедино с геологической историей нашей планеты. Выявление подобных данных относится к такому разделу космохимии, как нуклидная, или ядерная, космохронология, основанная на тех же принципах, что и ядерная геохронология, но предметом ее исследования являются космические объекты, в том числе и Земля в целом как космическое тело. Исторически ядерная космохронология возникла при установлении определенных этапов в истории метеоритов. Появились и некоторые специфические методы, использующие космогенные изотопы не только для определения космического возраста, т. е. времени облучения метеоритных тел космическими лучами во время их движения по околосолнечной орбите, но также для определения доатмосферных размеров метеоритов. Широко распространенное понятие «возраст метеоритов» не имеет физического смысла до тех пор, пока не определен нулевой момент отсчета или этап эволюции, с которого начинается отсчет времени. Так, например, свинцовый метод установления возраста может дать оценку времени консолидации свинцово-урановой системы (родительского тела), аргоновый и гелиевый — времени охлаждения метеоритных тел после последнего прогрева, но с такой же степенью вероятности и на время консолидации вещества, если последняя происходила из газовой фазы при относительно низких температурах. По-видимому, лишь два этапа жизни метеоритов не вызывают существенных разногласий, а именно время их существования в космическом пространстве в виде индивидуальных осколков — космический возраст и время падения на Землю — земной возраст.
Почему Платон сравнивал мир с пещерой?
Платон любил объяснять сложные идеи через образы. Один из самых известных — миф о пещере. В нём люди сидят в тёмной пещере, прикованные так,...
Почему Сократ ничего не писал сам?
Сократ — один из самых известных философов в истории, но от него не осталось ни одной собственной книги. Это кажется странным: человек так сильно...
Почему философия появилась именно в Древней Греции?
Философия могла возникнуть в разных местах, потому что люди везде задавали вопросы о мире, богах, смерти, справедливости и смысле жизни. Но именно в Древней...
Почему человек ищет истину?
Человек не просто живёт среди вещей и событий. Он постоянно пытается понять, что происходит: почему идёт дождь, зачем люди поступают так или иначе, что...
Почему свобода всегда связана с ответственностью?
Свобода звучит приятно: делать выбор, жить по-своему, говорить то, что думаешь, идти своим путём. Но свобода не означает «делаю всё, что хочу, и ни...
Почему добро и зло трудно определить одинаково для всех?
Кажется, что добро и зло должны быть очевидными. Помочь слабому — добро, обмануть человека — зло. Но в реальной жизни всё часто сложнее. Люди...
Почему люди спорят о смысле жизни?
Вопрос о смысле жизни кажется очень простым: зачем мы живём? Но именно простые вопросы часто оказываются самыми трудными. Люди спорят о смысле жизни тысячи...
Почему банан считается ягодой?
Банан часто называют фруктом, и в обычной речи это не ошибка. Мы покупаем его в отделе фруктов, едим как сладкий плод и редко задумываемся...
Почему плесень появляется на еде?
Плесень на еде выглядит неприятно: белый пушок на хлебе, зелёные пятна на сыре, серый налёт на ягодах или чёрные точки на овощах. Кажется, будто...
Почему грибы — не растения?
На первый взгляд грибы легко принять за растения. Они растут из земли, не бегают, не летают и часто встречаются в лесу рядом с травой,...
Почему мох растёт во влажных местах?
Мох можно встретить в лесах, на болотах, возле ручьёв, на камнях и даже на старых деревьях. Особенно хорошо он чувствует себя там, где много...
Почему деревья сбрасывают листья?
Осенью многие деревья постепенно теряют листву. Сначала листья желтеют, краснеют или буреют, а потом опадают. Кажется, будто дерево засыпает и становится почти голым. Но...

































































