Родители мечтают научить ребёнка ценить и беречь свои вещи, но часто новой игрушки хватает на 1 день или даже на несколько часов. Как поступить в этом случае. Можно в виде наказания отказаться покупать ему новую раньше определённого времени. Но научит ли это малыша относиться к игрушке бережно? Чтобы понять его поведение, придётся встать на место ребёнка и посмотреть на всё детскими глазами.
Исследование
Ребёнок растёт, познаёт окружающий мир, видит каждый день что-то новое. Для него единственный способ познакомиться с окружающими предметами – разобрать их и посмотреть, что находится внутри. Ему необходимо попробовать пожевать книжку, смять её или изорвать. Так же и с игрушками. Поэтому к поведению малыша относятся терпеливо и с пониманием, позволяя ему делать всё, что хочется, но следя, чтобы он не навредил себе.
Детям до года стараются дать книги в твёрдой обложке. Игрушки выбирают такие, которые трудно сломать и невозможно разобрать. После года покупают игрушки посложнее, разрешая их разбирать – так формируются творческие способности. Утолить желание смять и порвать бумагу помогут старые журналы. Когда малыш на улице ломает куличи и замки, построенные мамой из песка, расстраиваться не стоит. Для него такое поведение нормальное.
Чтобы помочь ребёнку в желании исследований, мама может отдать мягкую игрушку и даже помочь её вскрыть, а потом снова зашить. Малыш поймёт, что некоторые вещи можно вернуть в первоначальный вид. Это важно для его развития. К 3 годам ребёнок начнёт понимать, что не все сломанные вещи можно починить и будет относиться к ним аккуратнее. Родителем легче будет объяснить, с какой игрушкой нужно обращаться более бережно.
Раздражение
Такие чувства, как раздражение, знакомы не только взрослым, но и детям. В порыве гнева иногда не могут сдержать себя даже зрелые люди, а малыш тем более не способен справляться со своими эмоциями и, к тому же, не понимает ценности вещей. Чтобы ребёнок не ломал игрушки, ему деликатно предлагают выплеснуть обиду на подушку или старые газеты. Важно не только сберечь семейный бюджет, но и обезопасить малыша. Одновременно детей учат справляться с эмоциями и раздражением. К каждому ребёнку нужен свой подход: одни успокаиваются, сосчитав до 10, другим предлагают умыться, третьих отвлекают подвижными играми (побегать, попрыгать, поиграть с мячом).
Надоевшая игрушка
Дети отличаются наивностью, непосредственностью и хитростью. Если им надоела старая игрушка, а родители не хотят покупать новые, они пытаются сломать или выбросить надоевшие машины и куклы, объясняя родителям: «она сама сломалась». Теперь, по их мнению, им обязательно купят новую красивую машину. В этом случае нельзя идти на поводу и поощрять такое поведение. Игрушки не меняют, но и наказание не применяют, чтобы не обижать ребёнка. Ему объясняют, почему покупку придётся отложить: задержка зарплаты, необходимость в приобретении других необходимых вещей. Если малыш на 2-3 недели останется без игрушки, не случится ничего страшного, но в следующий раз он не захочет использовать этот метод.
Не нравится игрушка
Бывает так, что родители покупают малышу одну куклу или машину, а он хотел другую (не того цвета, другого размера и т.д.). Он может разобрать или сломать игрушку от разочарования или из желания получить другую.
Родителям надо поговорить с ребёнком, объясняя, что подарки ломать нельзя. А то, что он хочет, ему подарят на день рождения или на Новый год. Если же купить выбранную игрушку по каким-то причинам родители не могут, ребёнка постепенно и деликатно настраивают, что другая игрушка намного лучше, что с ней можно делать то-то и играть так-то. Скорее всего, малыш перестроится и отнесётся к покупке более благосклонно.
Чтобы научить детей ценить и беречь вещи, не меняют сломанные игрушки точно такими же, но новыми. Повысить ценность предмета можно только покупками на праздник, которого ждут. Если сломалась любимая игрушка, её вместе с ребёнком пытаются починить. Иногда однорукие и одноногие мишки и куклы становятся более любимыми, чем красавица Барби или современный робот.
