Авиация

Авиация

Рассмотрим возможности, которыми, исходя из уров­ня техники XIX века, распо­лагал конструктор для постройки двух основных частей самолета: планера, создающего подъемную силу для уравновешивания веса са­молета, и двигателя, создающего тягу для преодоления сопротивле­ния воздуха при движении. В тот период развитая мебель­ная промышленность, освоившая производство тонких и ажурных изделий из дерева, обеспечила для планеров первых самолетов до­статочную производственную базу. Сосна, чрезвычайно распро­страненный и легко обрабатыва­емый исходный материал, оказа­лась для планеров самолетов очень выгодным с точки зрения веса конструкции материалом, так как обладала большой удель­ной прочностью. Строительство деревянных мостов и кораблей, достигшее к тому времени высо­кого уровня развития и обусло­вившее развитие строительной механики, обеспечило прообразы легких пространственных конст­рукций в виде ферм и растянутых мачт парусных кораблей, а высо­копрочная проволока, поставляв­шаяся металлургической про­мышленностью для музыкальных инструментов, была использова­на для изготовления легких (ма­лого сечения) растяжек для ферм. Как видим, уровень развития науки и производства конца XIX века давал возможность конструировать и строить планеры самолета с достаточно высокой степе­нью весового совершенства. Конец XIX века был еще и началом внедрения теп­ловых двигателей в промышленность и судостроение. Это было время становления паровых машин. Промыш­ленность требовала от них надежности и достаточного ресурса (не заботясь о весе), и только судостроение, исходя из необходимости увеличения веса перевозимо­го кораблем груза, выдвигало требование уменьшения веса, как самих машин, так и двигательных установок. Тем не менее, удельный вес судовых паровых двигате­лей долгое время оставался очень высоким. Удельный вес английских (считавшихся самыми легкими) судо­вых машин достигал в то время 30—40 кг на одну ло­шадиную силу. Что же мог дать такой двигатель само­лету?

Как горячий воздух поднимает воздушный шар?

Мы все видели их своими глазами или на картинках — огромные цветные шары, поднимающиеся все выше и выше в голубое небо. Потом они превращались...

Каким должен быть современный летчик?

Профессии, существующие в социуме, имеют свои специфические требования. Но требования к профессии летчика резко отличаются от профессиональных требований иных профессий. Эти требования уникальны, физиология...

Как устроено управление самолетом в горизонтальной и вертикальной плоскостях?

При создании самолета, инженерам пришлось решать сложную задачу управления крылатой машиной. Ведь самолет движется не только в горизонтальной плоскости. У автомобиля и корабля есть...

Самолетостроение Франции

К 1910 году наиболее активной в самолетостроении и добившейся наибольших успехов становится Франция. Уже в 1905 году в стране работают над созданием самолетов талантливые конструкторы...

Как прокладывают курс самолета?

Угол между меридианом и продольной осью самолета называют курсом самолета. О том, для чего нужен курс, нет никакого смысла говорить, кроме того, что без...

Какими были первые самолёты?

У первых летательных аппаратов, управляемых человеком, не было двигателей. Это были планеры, и их надо было запускать с холмов или с тросов, подвешенных на...

Что должен знать летчик для выполнения взлета и посадки самолета?

Посадка. Процесс посадки самолета является самым сложным элементом полета. Поэтому навыку посадки самолета уделяют пристальное внимание в процессе обучения пилота. Во время окончания полета, пилот должен...

Почему самолёт летает?

На этот вопрос можно ответить всего одним словом: поддерживающая сила. Двумя основными элементами, обеспечивающими полёт, являются воздух и крылья. Хотя имеется и третий важный...

Как летают реактивные самолеты?

Высовывали ли вы когда-нибудь руку из окна мчащегося автомобиля, позволяя потокам ветра поднимать ее? Если да, то вы уже чуть лучше представляете, как крыло...

Почему в самолете нельзя пользоваться мобильным телефоном?

Пассажирам, находящимся на борту самолета, запрещают пользоваться мобильными телефонами. Перед взлетом, в проходе пассажирского салона появляется стюардесса, которая попросит вас  отключить  телефон, и не...
Что произойдёт дальше?

Что произойдёт дальше?

На картинке мальчик идёт по тротуару, а впереди — лужа, велосипедист и собака на длинном поводке. Ничего страшного пока не случилось. Но хороший наблюдатель...
Угадай страну по фактам

Угадай страну по фактам

«Здесь живут кенгуру. Большая часть континента — пустыня. Лето — тогда, когда у нас зима». Уже хочется крикнуть: «Это Австралия!» Игра «Угадай страну по...
Логическая ловушка: кто виноват?

Логическая ловушка: кто виноват?

В комнате беспорядок, ваза разбита, кот нервно машет хвостом. «Это не я, это он!» — говорит один. «А я вообще не заходил!» — вторит...
Угадай преступника по уликам

Угадай преступника по уликам

На столе — схема комнаты, карточки с уликами: отпечаток обуви, смятый билет, кружка с недопитым чаем. Рядом три подозреваемых с короткими досье. Задача проста...
Что не так на картинке?

Что не так на картинке?

Солнце светит, дети гуляют… и только внимательный глаз замечает: у мальчика перчатка на одной руке, а на другой — варежка, дерево отбрасывает тень не...
Почему герой опоздал? Собери историю

Почему герой опоздал? Собери историю

На картинке герой стоит у двери: портфель раскрыт, волосы растрёпаны, а за окном уже темно. Под картинкой вопрос: «Почему он опоздал?» Рядом — несколько...
Кто сказал правду? Угадай по деталям

Кто сказал правду? Угадай по деталям

«Это не я разбудил кота!» — говорит ребёнок. «И не я», — будто бы смотрит сам кот. В комнате перевёрнута подушка, на полу шерсть,...

Какой предмет лишний, и почему?

На картинке лежат четыре предмета: зубная щётка, мыло, резиновая уточка и яблоко. Большинство детей сразу показывают на яблоко: «оно лишнее». Но главное в этой...
Угадай животное по тени

Угадай животное по тени

На картинке только тёмный силуэт: длинные уши, круглый живот или огромные крылья. Ни глаз, ни окраса, ни пятен. И всё равно ребёнок может сказать:...
Часть целого: что это?

Часть целого: что это?

На картинке только кусочек: пушистый хвост, чья-то лапа, перо или фрагмент панциря. Целого животного нет, а догадаться всё равно можно. Игра «Часть целого: что...
Угадай слово по трём подсказкам

Угадай слово по трём подсказкам

«Я живу в лесу. У меня есть хвост. Я люблю орехи». Большинство детей радостно выкрикнут: «Белка!» Игра «угадай слово по трём подсказкам» кажется простой,...
Кто сказал эту фразу?

Кто сказал эту фразу?

«Собери игрушки, и будет мультик!» — и ребёнок уже знает, кто это сказал, даже если голос звучит из другой комнаты. Одно короткое предложение, а...