Известные личности

Известные личности

Эта рубрика содержит ответы на вопросы о великих личностях, оставивших заметный след в истории человечества – будь то великие изобретатели со своими великими изобретениями, или великие деятели искусства, или просто люди, чьё имя знает каждый.

Кубин Альфред

Кубин Альфред (Лейтмериц, Богемия, 10.4.1877 — Цвикледт, 20.8.1959). Кубин вырос в Зальцбурге, здесь учился в 1891—1892 гг. в Академии художеств. Затем — в 1892—1896...
Коринт Ловис

Коринт Ловис

Коринт Ловис (Тапиау, Восточная Пруссия, 21.7.1858 — Зандвоорт, Нидерланды, 17.7.1925). Ловис Коринт остро ощутил хрупкую прозрачность внешнего мира, на опыте познав страдание: перенеся удар...
Кокошка Оскар

Кокошка Оскар

Кокошка Оскар (Пёхларн, близ Вены, 1.3.1886 — Монтрё, 22.2.1980). Сын золотых дел мастера, рано научившийся рисовать, Кокошка тем не менее мечтал стать химиком. Однако...
Клее Пауль

Клее Пауль

Клее Пауль (Мюнхенбухзее, близ Берна, 18.12.1879 — Муральто-Локарно, 29.6.1940). Пауль Клее родился в семье музыкантов, детство проводит в Берне. В 1898 г. он приезжает...
Кирхнер Эрнст Людвиг

Кирхнер Эрнст Людвиг

Кирхнер Эрнст Людвиг (Ашаффенбург, 6.5.1880 — Фрауэнкирх, близ Давоса, 15.6.1938). С 1901 г. учится на архитектора в дрезденском Высшем техническом училище. В 1903 г.,...

Карра Карло

Карра Карло (Кварньенто, Александрия, 11.2.1881 — Милан, 13.4.1966). Художник-декоратор, он, вынужденный зарабатывать на жизнь, приобщился к этому ремеслу с 12 лет. В Милан приехал...

Кандинский Василий Васильевич

Кандинский Василий Васильевич (Москва, 4(16).12.1866 — Нёйисюр-Сен, 13.12.1944). С 1886 по 1892 г Кандинский изучает в Москве право и политическую экономию, начинает преподавать в...

Камуэн (Камоэн) Шарль

Камуэн (Камоэн) Шарль (Марсель, 23.9.1879 — Париж, 20.5.1965). Сын торговца художественными и декоративными принадлежностями, Камуэн в 1895 г. поступил в коммерческое училище в Марселе,...

Кампендонк Генрих

Кампендонк Генрих (Крефельд, 3.11.1889 – Амстердам, 9.5.1957). Готовясь к профессии художника по тканям, Кампендонк поступает в 1905 г. в Школу художественных ремесел Крефельда к...
Дюфи Рауль

Дюфи Рауль

Дюфи Рауль (Гавр, 3.6.1877 — Форкалькье, 23.3.1953). В 14 лет Дюфи поступает учеником в фирму, импортирующую кофе. С 1892 г. он одновременно посещает вечерние...
Почему нейросети уверенно отвечают даже тогда, когда ошибаются — и чем это опасно для общества?

Почему нейросети уверенно отвечают даже тогда, когда ошибаются — и чем это опасно для...

Иногда кажется, что ИИ «знает всё»: отвечает быстро, связно, уверенным тоном. Но потом выясняется, что часть фактов — выдумка. Нейросеть не признаётся: «я не...
Почему ИИ может угрожать частной жизни сильнее, чем любая предыдущая технология слежки?

Почему ИИ может угрожать частной жизни сильнее, чем любая предыдущая технология слежки?

Камеры наблюдения, телефонные прослушки и «жучки» в кино кажутся уже старой школой. Сегодня гораздо опаснее то, чего мы даже не видим: алгоритмы, которые незаметно...
Почему государства инвестируют миллиарды в ИИ и одновременно боятся его неконтролируемого роста?

Почему государства инвестируют миллиарды в ИИ и одновременно боятся его неконтролируемого роста?

Правительства всего мира вкладывают огромные деньги в искусственный интеллект: создают научные центры, субсидируют компании, закупают суперкомпьютеры. И в тех же стратегиях рядом появляются слова...
Почему развитие ИИ заставляет пересматривать законы об авторских правах и собственности на контент?

Почему развитие ИИ заставляет пересматривать законы об авторских правах и собственности на контент?

ИИ умеет писать тексты, рисовать, сочинять музыку и даже снимать «фото» несуществующих людей. Всё это похоже на обычное творчество, но создаётся не человеком, а...
Почему ИИ не всегда справедлив и может усиливать дискриминацию?

Почему ИИ не всегда справедлив и может усиливать дискриминацию?

От алгоритмов ждут честности: «машина же без эмоций, значит, будет объективнее людей». Но на практике оказывается, что ИИ иногда систематически обижает одних и «любит»...
Почему внуки объясняют ИИ-бабушкам, а не наоборот — и что это меняет в семье?

Почему внуки объясняют ИИ-бабушкам, а не наоборот — и что это меняет в семье?

Когда-то бабушки учились вводить пин-код в банкомате и звонили внукам: «Объясни ещё раз». Теперь всё чаще наоборот: подросток показывает, как пользоваться ИИ-чатом или голосовым...
Почему взрослым нужно понимать, как ИИ собирает и использует наши персональные данные?

Почему взрослым нужно понимать, как ИИ собирает и использует наши персональные данные?

ИИ часто кажется чем-то абстрактным: «умный» сервис сам всё подбирает и упрощает жизнь. Но под этой магией почти всегда лежит одно и то же...
Почему ИИ иногда предвзят и может дискриминировать людей?

Почему ИИ иногда предвзят и может дискриминировать людей?

ИИ часто представляют как «холодную математику без эмоций». Кажется логичным: если решает машина, значит, она будет честнее человека. Но на практике алгоритмы нередко усиливают...
Почему я не могу подружиться с ИИ так же, как с настоящим человеком?

Почему я не могу подружиться с ИИ так же, как с настоящим человеком?

ИИ может отвечать, шутить, помнить ваши предпочтения и даже «сочувствовать» в переписке. Иногда кажется, что вот она — почти дружба. Но через какое-то время...
Почему старшему поколению важно учиться распознавать фейки, созданные ИИ?

Почему старшему поколению важно учиться распознавать фейки, созданные ИИ?

«Мне позвонил внук и попросил срочно денег» — рассказывает бабушка. Голос был похож, слова знакомые, а потом оказывается, что звонил не внук, а мошенник,...
Почему юристам, врачам и учителям придётся работать вместе с ИИ, а не вместо него?

Почему юристам, врачам и учителям придётся работать вместе с ИИ, а не вместо него?

Каждый раз, когда появляется новая мощная технология, люди спрашивают: «А нас теперь заменят?» С ИИ этот страх особенно силён у тех, кто привык работать...
Почему подростки быстрее взрослых понимают новые ИИ-приложения?

Почему подростки быстрее взрослых понимают новые ИИ-приложения?

Кажется, что подросток пару раз нажал на кнопки — и уже всё понял. Взрослый в это время ищет, «куда оно всё делось» и «почему...